Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

La presente publicación brinda un aporte teórico y metodológico sobre los elementos pedagógicos y didácticos de la educación en ciencias en contextos de inclusión con estudiantes con diversidad funcional visual. Se constituye, por tanto, en un aporte relevante para la construcción de política públic...

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Tác giả chính:	Castro Castillo, Diana Carolina
Tác giả của công ty:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP (Biên tập viên)
Định dạng:	Điện tử Hội nghị đang tiến hành Phần mềm eBook
Ngôn ngữ:	Spanish
Được phát hành:	Bogotá: IDEP, 2022
Phiên bản:	Primera edición.
Loạt:	Programa incentiva.
Những chủ đề:	Ciencias-Enseñanza Ciencias-Programación Educación inclusiva Enseñanza pública
Truy cập trực tuyến:	Enlace del recurso
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