Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
Esta fase del programa participó de manera directa 62 docentes y/o directivos docentes, líderes de 30 experiencias pedagógicas, distribuidas equitativamente en los niveles: inicial, experiencias en desarrollo y experiencias para sistematizar (10 por cada nivel – se anota que hubo otros 8 docentes qu...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Ente Autore: | |
| Altri autori: | , , |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP,
2020.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.