Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
Esta fase del programa participó de manera directa 62 docentes y/o directivos docentes, líderes de 30 experiencias pedagógicas, distribuidas equitativamente en los niveles: inicial, experiencias en desarrollo y experiencias para sistematizar (10 por cada nivel – se anota que hubo otros 8 docentes qu...
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| 格式: | 图书 |
| 语言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
IDEP,
2020.
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La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.