Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.

Lignende værker

• La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.
• Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
  af: Londoño Cancelado, Adriana Marcela
• “Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.
• Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
  af: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
  Udgivet: (1998)
• Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
  Udgivet: (2006)