Pulo Freire 50 años de la pedagogía del oprimido
Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Spanish |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Baja California (México) :
Instituto Mclaren de Pedagogía Critica,
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Enlace del recurso |
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MARC
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| 300 | |a 67 paginas : |c 21 cm. | ||
| 504 | |a Contiene referencias bibliográficas pagina 63. | ||
| 505 | 2 | |a La pedagogia del oprimido, fundamento Freireano de la educación popular -- | |
| 520 | 3 | |a Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama. | |
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