Decisio No.21 : Alfabetización

El terreno de la alfabetización, ese proceso por medio del cual niños, jóvenes y adultos se insertan en el mundo de las letras, es un terreno en disputa en el que se juegan teorías e intereses muy diversos, con frecuencia contrapuestos. Pero más allá de la disputa teórica, conceptual, de métodos y h...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter: Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL
Format: Tidsskrift
Sprog:Spanish
Udgivet: México : Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL, 2008.
Fag:
Online adgang:Consulte los textos completos aquí
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Summary:El terreno de la alfabetización, ese proceso por medio del cual niños, jóvenes y adultos se insertan en el mundo de las letras, es un terreno en disputa en el que se juegan teorías e intereses muy diversos, con frecuencia contrapuestos. Pero más allá de la disputa teórica, conceptual, de métodos y hasta de cuánto tiempo se necesita para aprender a leer y escribir, es necesario tener en mente que la alfabetización es inseparable de la política. Eso explica, entre otras muchas cosas, sus altas y bajas en las prioridades y en los presupuestos de los gobiernos y de los organismos internacionales. Nos encontramos ahora en la cresta del interés mundial por la alfabetización y podemos afirmar que se está generando una gran riqueza tanto en el ámbito de la teoría como en el de la experiencia; se han abierto espacios para la investigación sobre el tema y muchos investigadores han podido desarrollaro continuar y difundir sus trabajos en mejores condiciones. No obstante lo anterior, y sin ánimo de restar importancia al tema que nos ocupa, debemos impedir que tenga el efecto de reducir el amplio campo de la educación de personas jóvenes y adultas, es decir, que el interés por la alfabetización deje fuera otros tópicos tan importantes como la educación ciudadana o la educación ambiental, sólo por citar algunos.
Udgivet:2008
Emne beskrivelse:Saberes para la acción en educación de adultos
Fysisk beskrivelse:92 p.; 29 cm.
Udgivelsesfrekvens:Cuatrimestral
Bibliografi:Incluye referencias bibliográficas
ISSN:2448-7376