Documentos pedagógicos No. 16 : Sentidos y apuestas para la formación de educadores e investigadores de la educación Núcleo común de debate

En el documento “Afianzar, posicionar y transformar. Trilogía pendular para pensar-nos como Universidad Pedagógica Nacional se planteó el coloquio como escenario para la discusión de la propuesta de reforma académica y como estrategia fundamental para avanzar en relación con los procesos académicos...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակ: Universidad Pedagógica Nacional Vicerrectoría Académica
Այլ հեղինակներ: Orozco Tabares, Jhon Henry, Alonso Martínez, Maritza Ximena, Durán Camelo, Víctor Hugo
Ձևաչափ: Ամսագիր
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2017
Շարք:Documentos pedagógicos
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Consulte los contenidos aquí
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!