Documentos pedagógicos No. 16 : Sentidos y apuestas para la formación de educadores e investigadores de la educación Núcleo común de debate
En el documento “Afianzar, posicionar y transformar. Trilogía pendular para pensar-nos como Universidad Pedagógica Nacional se planteó el coloquio como escenario para la discusión de la propuesta de reforma académica y como estrategia fundamental para avanzar en relación con los procesos académicos...
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| Institution som forfatter: | |
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| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Tidsskrift |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017
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| Serier: | Documentos pedagógicos
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| Fag: | |
| Online adgang: | Consulte los contenidos aquí |
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Documentos pedagógicos No. 17 : 50 años de historia del Programa de Formación en Educación Especial de la UPN