Documentos pedagógicos No. 16 : Sentidos y apuestas para la formación de educadores e investigadores de la educación Núcleo común de debate
En el documento “Afianzar, posicionar y transformar. Trilogía pendular para pensar-nos como Universidad Pedagógica Nacional se planteó el coloquio como escenario para la discusión de la propuesta de reforma académica y como estrategia fundamental para avanzar en relación con los procesos académicos...
Guardat en:
| Autor corporatiu: | |
|---|---|
| Altres autors: | , , |
| Format: | Revista |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017
|
| Col·lecció: | Documentos pedagógicos
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Consulte los contenidos aquí |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta 
Documentos pedagógicos No. 17 : 50 años de historia del Programa de Formación en Educación Especial de la UPN
Red@ctor : un horizonte en construcción
Actualidades Pedagógicas No. 57 : Formación de maestros investigadores
Pensamiento pedagógico
