Rol y sentido de la orientación educativa en ámbitos escolares en Colombia

El fortalecimiento de las redes de orientadores puede ser posible mediante la reconceptualización de su praxis profesional documentada en productos de investigaciones sociales y pedagógicas. Ofrece elementos teóricos y prácticos para replantear la praxis de la orientación en Colombia.

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá, Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientación (RELAPRO)
Weitere Verfasser:	Osorio León, Sherly, Mora, Andrea, Borja, Carlos, Brunal, Amilkar A.
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá : Panamericana, 2018.
Schlagworte:	Personal académico docente > Colombia > Investigaciones Ciencias de la educación Personal paradocente > Informes > Colombia
Online Zugang:	Enlace del recurso
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Rol y sentido de la orientación educativa en ámbitos escolares en Colombia

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