Sistematización de experiencias de aula : Una posibilidad de investigar y transformar la escuela
El IDEP convocó a colectivos de maestros y maestras a emprender procesos de sistematización de experiencias de innovación e investigación El objeto del acompañamiento fue aportar elementos teóricos y metodológicos a los grupos de maestros de las 14 experiencias para señalar pautas de sistematización...
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| 共著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá :
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2009
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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| 要約: | El IDEP convocó a colectivos de maestros y maestras a emprender procesos de sistematización de experiencias de innovación e investigación El objeto del acompañamiento fue aportar elementos teóricos y metodológicos a los grupos de maestros de las 14 experiencias para señalar pautas de sistematización de sus procesos, de tal modo que sus resultados quedaran en condición de socialización a otros maestros de la ciudad con textos publicables. Para generar los procesos de escritura, de las 14 experiencias seleccionadas, se previó intercambiar, reflexionar y apropiar herramientas propias de la sistematización de experiencias a para organizar los proyectos de los participantes. |
|---|---|
| 記述事項: | Incluye referencias bibliográficas |
| 物理的記述: | 225 p. ; 23 cm. |
| ISBN: | 9789588486093 |