Ambientes de aprendizaje y sus mediaciones En el contexto educativo de Bogotá
El IDEP en alianza con el grupo de investigación Cognición y Lenguaje en la Infancia, de la Universidad Nacional de Colombia, realizó un estudio en el año 2016, orientado al análisis sobre los ambientes de aprendizaje comprendidos como espacios, interacciones, circunstancias y recursos desde donde o...
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| Autor Principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Outros autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Bogotá (Colombia):
Alcaldía Mayor de Bogotá,Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,
2017
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| Series: | Serie Investigación IDEP
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
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Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela. Una mirada desde la investigación de instituciones educativas del Distrito Capital 
Mediaciones