Escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | Gabriel Mancera, Julio Romero, Gonzálo Peñaloza, Sandra Samacá |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá (Colombia):
Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de AAALBORGl, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, ,
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Los problemas fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas y las formas superiores del desarrollo cognitivo
Bằng: DUVAL, Raymond
Được phát hành: (2001) -
Proyecto innovación e investigación de las matemáticas en el aula
Được phát hành: (2006) -
La construcción de la voz en la escuela. Aprender matemáticas a través de la argumentación. / [Documento Electrónico].
Bằng: Muñóz, John Sigifredo
Được phát hành: (2009) -
Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la educación matemática critica.
-
Ingeniería didáctica en educación matemática: un esquema para la investigación y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
Bằng: Artigue, Michéle
Được phát hành: (1998)