Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.

Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.

El estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital, tuvo por objetivos: 1. Analizar la construcción de saberes en la escuela desde la perspectiva del sujeto que aprende, el aprendizaje y sus mediaciones; 2. Identificar y caracterizar doce (12) experienc...

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Awduron Corfforaethol:	Universidad Nacional de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Awduron Eraill:	Castro Martínez, Jaime Alberto, Gómez Muñoz, Diana Paola, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Arias Velandia, Nicolas, Rojas Benavides, Leonardo, Valencia Cortés, Lina María, Pinzón Fajardo, Malory, Flórez Romero, Rita
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Spanish
Pynciau:	Investigación educativa Población escolar y docente Recursos para la educación Sistema educativo Investigaciones
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Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.

Ecoserranias: bajo el manto de los ancestros, los niños y las niñas le devuelven un suspiro a la tierra. Informe final.
gan: Cuineme, Mónica Yasmin

Proyecto pedagógico expedicionario. "Exploremos los rincones de nuestra ciudad, su cultura y sus riquezas naturales".

Estudio en liderazgo, participación y gestión en la escuela.

Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única.
gan: Caballero Sánchez, Javier
Cyhoeddwyd: (2016)

La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad.

Propuesta de innovación para el fortalecimiento de los consejos académicos de la educación básica y media de los colegios del distrito capital.
Cyhoeddwyd: (2009)

Un viaje una ruta un mapa: Didácticas del territorio.
gan: Moreno Cañadas, Fabiola

Reowayabtyba: El "otro" lado de Bogotá experiencia glocal de reconstrucción étnica en la comunidad indígena muisca de Bosa, desde sus memorias y cotidianidades.
Cyhoeddwyd: (2005)

Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.
gan: Posada E., Margarita María
Cyhoeddwyd: (1997)

Caracterización de la población escolar de Bogotá de los grados o a 11 desde los ámbitos del desarrollo cognoscitivo, físico y socio-afectivo. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2010)

El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
Cyhoeddwyd: (2005)

Evaluación de colegios en concesión. Segunda fase año 2008. Informe final.

Los medios de comunicación: Un centro de interés competente. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2005)

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Cyhoeddwyd: (2005)

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
Cyhoeddwyd: (2005)

Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.
Cyhoeddwyd: (2005)

Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”.
gan: Páez Mendieta, Luz Maribel
Cyhoeddwyd: (2015)

Proyecto afectividad y habilidades sociales.

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2008)

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
gan: Zea Silva, Liced Angélica
Cyhoeddwyd: (2016)

Proyecto de comunicación: Un mundo de huellas y sueños encuentro con la sensibilidad y la comunicación, una estrategia para desarrollar las competencias.
Cyhoeddwyd: (2005)

El viaje pedagógico y la apropiación de escuela - ciudad - territorio.
Cyhoeddwyd: (2007)

Programa de investigación pedagogía ciudadana 2008 – 2012. Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá.
Cyhoeddwyd: (2009)

La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2005)

Proyecto de sistematización de experiencias Escuela - Ciudad - Escuela.
Cyhoeddwyd: (2007)

Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI.
gan: Orozco Pineda, Paula Andrea

Formulación de proyectos de escuela ciudad en 10 colegios de las localidades: Antonio Nariño y Rafael Uribe Uribe.
Cyhoeddwyd: (2006)

El lenguaje del cuerpo y la comunicación cómo espacio para la convivencia. Informe final.

"Mi cuerpo - tu cuerpo, música para vivir": "Un esfuerzo pedagógico colectivo en construcción del Colegio General Santander para transformarnos y trascender". Informe final.
Cyhoeddwyd: (2008)

El manejo de la información y la búsqueda de comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2009)

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Cyhoeddwyd: (2004)

Con-vivencia: Una construcción con-sentido. Sistematización de la experiencia proyecto de sistematización promovido por el IDEP. Bogotá, 2009.

Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y sus consecuencias. Informe final.
gan: Díaz Blanco, Ana Mercedes
Cyhoeddwyd: (2004)

Proyecto caracterización de experiencias de emprendimiento en colegios oficiales del Distrito Capital, a través de una experiencia de producción colectiva de maestros. Producto número 5. Documento para publicación presentación del proceso y los resultados de la investigación.
gan: Sánchez Jaramillo, César Enrique

Lenguajes y mediaciones en la educación del siglo XXI: Prácticas pedagógicas innovadoras.
gan: Dimaté Rodríguez, Cecilia
Cyhoeddwyd: (2023)

Estudio de cualificación docente experiencias de innovación educativa en el Distrito Capital.
gan: López Camacho, Adriana
Cyhoeddwyd: (2016)

Muiskanoba: Caminando por el sendero de la memoria educativa del territorio muisca de Bosa.
Cyhoeddwyd: (2006)

Estudio la escuela y la ciudad: Una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C.