Laboratorio de Pedagogía. ¿Principios y componentes? Esencia y sentido ontológico pedagógico social. Aportaciones psicopedagógicas.

Laboratorio de Pedagogía. ¿Principios y componentes? Esencia y sentido ontológico pedagógico social. Aportaciones psicopedagógicas.

Es propósito general de esta investigación aproximar, proponer, fortalecer y potenciar la Esencia y sentido ontológico pedagógico social de la teoría y práctica del proyecto LPB con relación a sus principios y componentes ante procesos educativos experienciales presentes, articulados a la misión y v...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Luna Jiménez, Claudia Cecilia
Корпоративные авторы:	Universidad Pedagógica Nacional, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
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Язык:	Spanish
Опубликовано:	Bogotá: IDEP; UPN, 2007.
Предметы:	Asesores educativos Desarrollo educativo Investigación educativa Planificación educativa Recursos para la educación Investigaciones
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