La escuela multicultural: un reto para el profesorado
Este libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con alumnos culturalmente heterogéneos, por razones sociológicas
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Barcelona:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Saila: | Papeles de pedagogía;
No. 16 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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