Razonamiento espacial y aprendizaje significativo profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador
Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2001
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| Colección: | Colección aula abierta
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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