Comprender y transformar la enseñanza

Comprender y transformar la enseñanza

Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad, discutir los problemas es el objetivo de este texto.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gimeno Sacristan, José
Weitere Verfasser:	Pérez Gómez, Ángel I.
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Madrid: Ediciones Morata, 1995
Ausgabe:	4 ed.
Schriftenreihe:	Pedagogía. Manuales
Schlagworte:	MÉTODOS DE ENSEÑANZA PLANES DE ESTUDIO
Online Zugang:	Enlace del recurso
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