Comprender y transformar la enseñanza
Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad, discutir los problemas es el objetivo de este texto.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1995
|
| Edition: | 4 ed. |
| Series: | Pedagogía. Manuales
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|