Comprender y transformar la enseñanza

Comprender y transformar la enseñanza

Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad, discutir los problemas es el objetivo de este texto.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Gimeno Sacristan, José
Andre forfattere:	Pérez Gómez, Ángel I.
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Madrid: Ediciones Morata, 1995
Udgivelse:	4 ed.
Serier:	Pedagogía. Manuales
Fag:	MÉTODOS DE ENSEÑANZA PLANES DE ESTUDIO
Online adgang:	Enlace del recurso
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