Comprender y transformar la enseñanza
Sin comprender lo que se hace, la práctica pedagógica es una reproducción de hábitos y supuestos dados, o bien respuestas que los profesores dan a demandas y consignas externas. Conocer la realidad, discutir los problemas es el objetivo de este texto.
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1995
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| Izdanje: | 4 ed. |
| Serija: | Pedagogía. Manuales
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| Teme: | |
| Online pristup: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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Programa de español y literatura para educación primaria, secundaria y media