El currículo abierto: técnicas para el diseño de un currículo moderno
El autor del libro sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto, con el fin de permitir la promoción de individuos innovadores y creativos para la sociedad.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Buenos Aires:
Editorial El Ateneo,
1979
|
| סדרה: | Currículo y aprendizaje
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
| תגים: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Wilson, L. Graig | |
| 245 | 1 | 3 | |a El currículo abierto: |b técnicas para el diseño de un currículo moderno |c L. Graig Wilson |
| 260 | |a Buenos Aires: |b Editorial El Ateneo, |c 1979 | ||
| 300 | |a 240 p.: |b il., gráf., tabl. | ||
| 440 | 0 | |a Currículo y aprendizaje | |
| 504 | |a Incluye bibliografía al final de cada capítulo | ||
| 520 | 3 | |a El autor del libro sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto, con el fin de permitir la promoción de individuos innovadores y creativos para la sociedad. | |
| 534 | |p Título original: |t The open access curriculum | ||
| 650 | 1 | 4 | |a PLANIFICACIÓN CURRICULAR |
| 650 | 1 | 4 | |a CAMBIO CURRICULAR |
| 999 | |c 2875 |d 2875 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2875 |z Enlace del recurso | ||