La realidad de la escuela sin grados
El autor de este libro no se limita a proponer una escuela sin grados. Muestra cómo hacerla posible en realidad a través de una hipótesis audaz donde se involucran docentes, alumnos y sociedad.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Ángel Estrada y Cia,
1974
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| Colección: | Biblioteca de ciencias de la educación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | El autor de este libro no se limita a proponer una escuela sin grados. Muestra cómo hacerla posible en realidad a través de una hipótesis audaz donde se involucran docentes, alumnos y sociedad. |
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| Descripción Física: | 245 p.: il., tabl. |
Las escuelas aceleradas: una década de evolución