De la integración escolar a la escuela integradora

La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lus, María Angélica
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Buenos Aires: Editorial Paidós Ibérica, 1995
Saila:Paidós. Cuestiones de educación
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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