De la integración escolar a la escuela integradora
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Collection: | Paidós. Cuestiones de educación
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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Ajouter un tag | Résumé: | La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos. |
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| Description matérielle: | 173 p.: il., tabl. |
| Bibliographie: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-12-6111-5 |
Lecturas sobre integración escolar y social