Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.

Informe final de proyecto de innovación que busca, mediante actividades motivadoras, los niños aprendan a pensar con comprensión, manifiesten su capacidad creativa, su fantasía, su imaginación, para guiarlos y acompañarlos hacia la invención de una nave o máquina del tiempo que es un pretexto lúdic...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Údair chorparáideacha:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA (IED)
Rannpháirtithe:	Martínez, Frey Orlando, Martínez, Judith, Méndez M., María del Carmen, Torres, María Teresa, Gómez M., Itsmery
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spanish
Foilsithe / Cruthaithe:	Bogotá : IDEP, 2001.
Ábhair:	Desarrollo cognitivo Enseñanza asistida por ordenador Enseñanza pública Procesos cognitivos Investigaciones
Rochtain ar líne:	Enlace del recurso
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
de réir: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
de réir: Cuervo, Sandra Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Saber pedagógico en educación inclusiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
de réir: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Estado de la práctica sobre informática educativa en Colombia. Tecnología de la información al servicio de la educación básica.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Proyecto "Club de Informática". Informe final.
de réir: Rivera, Isabel Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

"Plan piloto para la implementación del aula virtual y el software educativo en dos instituciones de la secretaria de educación del distrito, de 6° a 11° grados, como herramienta de innovación didáctica y calificación del aprendizaje".
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyado en las nuevas tecnologías. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
de réir: Andrade Londoño, Edgar
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Aplicación de la multimedia en educación.
de réir: Nuñez Lapeira, Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
de réir: Rueda Ortiz, Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas.
de réir: Pacheco Maldonado, María Mercedes
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Presentación de la colección de software educativo multimedia como apoyo a los procesos pedagógicos en instituciones de Cundinamarca. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Redpatodos. Un proyecto institucional.

La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final.
de réir: Cifuentes, Rosa María
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Búsqueda especializada por Internet. Educación y ciudad, formación a docentes, investigación educativa, desarrollo pedagógico en la WWW. Informe final.
de réir: Quiñones Younes, W. Federico
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Cátedra virtual de pedagogía. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
de réir: Barbosa Gutiérrez, Fidel
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Los problemas fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas y las formas superiores del desarrollo cognitivo
de réir: DUVAL, Raymond
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Pedagogía de la inteligencia: Una propuesta por el desarrollo integral y la gestión con sigo mismo.
de réir: Santa María, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Estilo cognitivo en la dimensión - independencia de campo: influencias culturales e implicaciones para la educación
de réir: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Introducción al énfasis en educación artística.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Revista Colombiana de Educación
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Revista Colombiana de Educación
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
de réir: Malpica García, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
de réir: Berdugo, Carmen Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
de réir: Millán de Manrique, Fulvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
de réir: Solano, Angela
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

El aprendizaje y la enseñanza mediante las TIC: ¿Se está transformando el aula?
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Evaluación del sistema nacional de informática educativa - Colombia
de réir: Galvis Panqueva, Álvaro H.

Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria.
de réir: Núñez Camacho, Vladimir
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Las TIC una propuesta didáctica como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua castellana del Colegio Distrital Rafael Bernal Jiménez. Informe final de investigación.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)