"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza".

Producto de este ejercicio y haciendo uso de la investigación social, con énfasis en los métodos cualitativos etnográficos asumimos como reto indagar por los intereses de los estudiantes en edades entre los 11 y 14 años del Colegio Distrital José Félix Restrepo Jornada de la Mañana en los espacios a...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Corredor Peña, Irma Giovanna
Institution som forfatter: Universidad de los Andes
Andre forfattere: Mejía Romero, Jorge Eliécer
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogotá: UNIANDES, 1998.
Serier:La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
Fag:
Online adgang:Enlace del recurso
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