Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
Esta investigación caracteriza los sentidos presentes en los discursos sobre educación y evaluación, en términos de finalidades adscritas, objetos, instrumentos, participantes, circunstancias y procesos. Además, describe los tipos de habla predominantes y los sentidos actualizados cuando se hace ref...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Ordóñez Pachón, Carlos |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| অন্যান্য লেখক: | Díaz, Olga Cecilia, Carrasco, Gloria, González, Carmenza, Nieves, Jesús |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá:
IDEP,
1998.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Enlace del recurso |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Informe final de los avances del proyecto "la escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos".
অনুযায়ী: Carreño Botía, Lucila
প্রকাশিত: (2000) -
La escuela imaginada: Representación y significación entre los tiempos de la cultura.
প্রকাশিত: (1998) -
Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
প্রকাশিত: (1999) -
Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
অনুযায়ী: Chaustre Avendaño, Álvaro
প্রকাশিত: (2004) -
Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
অনুযায়ী: Millán de Manrique, Fulvia
প্রকাশিত: (2001)