Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos.
La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la compr...
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá :
IDEP,
2001
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| Online Access: | Enlace del recurso |
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