Desarrollo de conceptos políticos desde un currículo integrado de ciencias sociales. Informe final.

La presente investigación se inscribe dentro de un diseño cuasi-experimental Pretest - Postest, en donde inicialmente se aplicaron pruebas para establecer el nivel de conceptualización que tienen los estudiantes sobre las nociones políticas trabajadas. Seguidamente se efectuó una intervención curric...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
organizacja autorów: COLEGIO DEL SANTO ÁNGEL, Pontificia Universidad Javeriana
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: PUJ, 2003.
Hasła przedmiotowe:
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