Desarrollo de conceptos políticos desde un currículo integrado de ciencias sociales. Informe final.

Desarrollo de conceptos políticos desde un currículo integrado de ciencias sociales. Informe final.

La presente investigación se inscribe dentro de un diseño cuasi-experimental Pretest - Postest, en donde inicialmente se aplicaron pruebas para establecer el nivel de conceptualización que tienen los estudiantes sobre las nociones políticas trabajadas. Seguidamente se efectuó una intervención curric...

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Awduron Corfforaethol:	COLEGIO DEL SANTO ÁNGEL, Pontificia Universidad Javeriana
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Iaith:	Spanish
Cyhoeddwyd:	Bogotá: PUJ, 2003.
Pynciau:	COLEGIO DEL SANTO ÁNGEL > INVESTIGACIONES Ciencias sociales Educación cívica Estrategias de aprendizaje Valores sociales Investigaciones Usaquén (Bogotá, Colombia)
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Proyecto "Utilización de dramatizados en televisión educativa".
Cyhoeddwyd: (1998)

El telar de los valores. Una formación en valores con perspectiva de género
gan: Rico de Alonso, Ana
Cyhoeddwyd: (2013)

Resultados finales de la investigación: Evaluación de las redes sociales de comunicación en la multiplicación de información preventiva.
gan: Molina Valencia, Nelson
Cyhoeddwyd: (1997)

Incidencia de la literatura infantil en la formación de valores éticos y estéticos en la educación básica primara. Informe final.
gan: Robledo, Beatriz Helena
Cyhoeddwyd: (2000)

Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo.
Cyhoeddwyd: (2005)

Hacia un nuevo modelo de socialización democrática. Un estado de arte en las innovaciones e investigaciones en formación de valores en el distrito de Bogotá.
gan: Restrepo, Gabriel
Cyhoeddwyd: (2000)

Lineamiento pedagógico. Educación para la ciudadanía y la convivencia
Cyhoeddwyd: (2013)

Evaluación educativa y formación de valores para la convivencia de los adolescentes.
gan: Torres Zambrano, Guillermo
Cyhoeddwyd: (2000)

Sentido de Vida, Memoria y Paz : Vida digna, vida buena y vida en plenitud
Cyhoeddwyd: (2017)

Sistematización de la realización del proyecto: "Hacia una ciudadanía incluyente".

Los valores políticos en la comunidad escolar.
gan: Sierra A. Virgilia
Cyhoeddwyd: (1998)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
gan: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Cyhoeddwyd: (2001)

En Bogotá el ciudadano soy yo. Una experiencia de construcción de cultura ciudadana en un espacio escolar
gan: Albornoz, Luz Adriana
Cyhoeddwyd: (2005)

Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
gan: Chaustre Avendaño, Álvaro
Cyhoeddwyd: (2004)

"Democrátas antes de los 18 años" 1989 - 1999. Sistematización de 10 años de experiencia de innovación en educación para la convivencia democrática en una comunidad infanto-juvenil urbana de Santa fe de Bogotá.
Cyhoeddwyd: (1998)

Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
gan: Ordóñez Pachón, Carlos
Cyhoeddwyd: (1998)

Manual de convivencia como pacto social: Una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa.
Cyhoeddwyd: (2001)

Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final.
gan: Aguilar Soto, Juan Francisco
Cyhoeddwyd: (1999)

La ciudad imaginada. Escuela, sujeto y conciudadanía. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2005)

Ciudadanías participativas: Experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023.
gan: Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Cyhoeddwyd: (2023)

Curriculo silenciado. El saber de las culturas juveniles para la transformación de conflictos en la escuela. Informe final.
gan: Amaya Urquijo, Adira
Cyhoeddwyd: (2000)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Cyhoeddwyd: (2000)

Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria.
gan: Bonilla Estévez, Martha
Cyhoeddwyd: (1998)

Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
gan: Cuervo, Sandra Patricia
Cyhoeddwyd: (1999)

Diseño de una estrategia de comunicación y educación para fortalecer procesos de formación ciudadana. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2005)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
gan: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Cyhoeddwyd: (2001)

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.
Cyhoeddwyd: (2003)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
gan: Enríquez Z., Genny R.
Cyhoeddwyd: (1998)

Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos.
gan: Solano Díaz Granados, Álvaro
Cyhoeddwyd: (1998)

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales.
gan: González Vergara, Paula
Cyhoeddwyd: (2012)

El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
gan: Hoz Silva, David de la
Cyhoeddwyd: (1998)

Programa de desarrollo profesional pedagógico. Programa interinstitucional.
Cyhoeddwyd: (1992)

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.
Cyhoeddwyd: (2000)

Ciudad, educación y escuela. El caso de Bogotá y Medellín 1936-1950.
gan: Castro V., Jorge Orlando
Cyhoeddwyd: (1997)

El maestro colombiano: Abnegado apóstol, funcionario estatal o trabajador de la cultura.
gan: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
Cyhoeddwyd: (1998)

"La Maloca como espacio autónomo de los estudiantes para el desarrollo de la democracia y la convivencia". Informe final.
Cyhoeddwyd: (1999)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
gan: Mesa Betancur, Orlando
Cyhoeddwyd: (2000)

Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos.
gan: Valderrama V., Nancy Carolina
Cyhoeddwyd: (2001)

La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución.
gan: Rodríguez, Lilia Consuelo
Cyhoeddwyd: (1998)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
gan: Millán de Manrique, Fulvia
Cyhoeddwyd: (2001)