"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
Esta innovación educativa hace una propuesta de aula para la enseñanza de la geografía, la cual orienta tanto al estudiante como al conocimiento de la geografía hacia los fenómenos locales y regionales como una forma de hacer interesante para los estudiantes el trabajo y el desarrollo de los diferen...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συλλογικό Έργο: | , |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Bogotá :
IDEP; U. Distrital,
1998.
|
| Σειρά: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Προσθήκη ετικέτας MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000101 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20251026064415.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 080118s1998 ck fr o000 | spa | ||
| 999 | |c 2254 |d 2254 | ||
| 040 | |a CNA-IDEP |b SPA |e RCAA | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 084 | |a INV174 | ||
| 100 | 1 | |a Rodríguez Pizzinato, Liliana |9 18339 | |
| 245 | 1 | 1 | |a "Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía". |c Por Jairo M. Sotelo Medina & Jairo M. Sotelo Medina. |
| 260 | 3 | |a Bogotá : |b IDEP; U. Distrital, |c 1998. | |
| 300 | |a 37 páginas. | ||
| 440 | |a Hacia la enseñanza de una geografía renovada |9 17985 | ||
| 504 | |a Bibliografía: Página 25. | ||
| 505 | |t Introducción. |t Capitulo I. Marco teórico. |t Capitulo II. Diseño metodológico. |t Capitulo III. Propuesta de aula. |t Anexos. |t Bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Esta innovación educativa hace una propuesta de aula para la enseñanza de la geografía, la cual orienta tanto al estudiante como al conocimiento de la geografía hacia los fenómenos locales y regionales como una forma de hacer interesante para los estudiantes el trabajo y el desarrollo de los diferentes temas de la geografía en el aula. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Adaptaciones curriculares |2 BNE |9 16793 |
| 650 | 1 | 7 | |a Estrategias de aprendizaje |2 BNE |9 18340 |
| 650 | 1 | 7 | |a Geografía |2 BNE |9 8194 |
| 650 | 1 | 7 | |a Material didáctico |2 BNE |9 18341 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 700 | 1 | |a Sotelo Medina, Jairo M. |9 18342 | |
| 710 | 2 | |a Universidad Distrital Francisco José de Caldas |9 652 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV174 |i Ej. 1 |6 INV_174_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2254 |z Enlace del recurso | ||
Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.