Culturas musicales juveniles y escuela.
Debido a que la escuela ha creado mundos aislados a las culturas juveniles, es decir, al elaborar los currículos deja de lado la realidad cultural en la que están inmersos los estudiantes. La investigación examina las prácticas musicales de maestros y estudiantes con el fin de poder integrar a los j...
Gorde:
| Egile nagusia: | Miñana Blasco, Carlos |
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| Egile korporatiboa: | Asociación Colombiana de Pedagogos Musicales - ACOLPEM, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá :
IDEP,
1997
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
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La música como expresión lúdica.
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