Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.

Este informe se centra en el análisis de la proxemia en el aula (desplazamientos, distancias, relaciones espaciales, organización y distribución del espacio) en el contexto de las relaciones pedagógicas. Después de ubicar los antecedentes personales y demostrar la pertinencia y aporte de este trabaj...

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שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Posada E., Margarita María
מחבר תאגידי:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
פורמט:	ספר
שפה:	Spanish
יצא לאור:	Bogotá : IDEP, 1997
נושאים:	Enseñanza pública Investigación educativa Planificación educativa Población escolar y docente Recursos para la educación Investigaciones
גישה מקוונת:	Enlace del recurso
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

תוכן הענינים:

Presentación. 1. De "maestrear" a investigar. 2. Me propongo. 3. Delimitación del tema (aterrizando). 4. Lo metodológico (lecturas posibles, de los reflejos de los espejos). 5, referentes conceptuales (recurriendo los caminos de otros). 6. Lectura de la proxemia de las escuelas en Bogotá. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía. 9. Anexos.

Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.

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