La emergencia de la ciudadanía a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza: Hacia el reconocimiento del otro y la formación del sentido de pertenencia. Informe final.

La EPE es un espacio donde la confrontación y el debate son el pan de cada día, donde conflicto, autonomía, confianza y acuerdos son el tema obligado en todo momento; pues todos los días se está reflexionando y debatiendo sobre estos principios; pero lo más importante es que estas reflexiones y deba...

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Dettagli Bibliografici
Enti autori: Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altri autori: López, Diana María, Valverde, Deyanira, Moreno, Gildardo
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Bogotá: IDEP, 2005.
Soggetti:
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MARC

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245 1 3 |a La emergencia de la ciudadanía a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza:   |b Hacia el reconocimiento del otro y la formación del sentido de pertenencia. Informe final.   |c Por la Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE 
264 3 1 |a Bogotá:   |b IDEP,   |c 2005. 
300 |a 57 páginas. 
504 |a Bibliografía: Página 43. 
505 2 |t Parte 1. El surgimiento de la esfera pública y la emergencia de la ciudadanía en el ambiente educativo.  |t Parte 2. La metodología.  |t Bibliografía. 
520 3 |a La EPE es un espacio donde la confrontación y el debate son el pan de cada día, donde conflicto, autonomía, confianza y acuerdos son el tema obligado en todo momento; pues todos los días se está reflexionando y debatiendo sobre estos principios; pero lo más importante es que estas reflexiones y debates han emergido de una actividad permanente en estos principios, que es lo que provoca pensar en ellos. Es la vida misma de la escuela que es política y se dinamiza en ella. Por esta razón, queremos dar a conocer lo que hemos elaborado a manera de reflexión teórica a partir de las actividades y vivencias que se dan en la escuela y que han sido no sólo un insumo para esta investigación, sino la posibilidad de recrear nuestras concepciones y prácticas desde lo que nosotros mismos producimos. 
650 1 7 |a Ambiente educativo  |2 ELSST  |9 19851 
650 1 7 |a Formación cívica  |2 ELSST  |9 19264 
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