Proyecto estratégico más medios: Proyecto de innovación en educación y medios de comunicación.

Proyecto estratégico más medios: Proyecto de innovación en educación y medios de comunicación.

Este informe final da cuenta de la investigación que se llevó a cabo durante el desarrollo de la implementación del proyecto Más Medios en el Gimnasio Fontana y hará parte del archivo del centro de documentación del IDEP y la biblioteca del SED. El proyecto de comunicaciones en el Gimnasio Fontana s...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক:	Gimnasio Fontana, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Spanish
প্রকাশিত:	Bogotá: IDEP, 2005.
বিষয়গুলি:	Investigación educativa Población escolar y docente Recursos para la educación Uso de los medios de comunicación Investigaciones Suba (Bogotá, Colombia)
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অনুরূপ উপাদানগুলি

Los medios de comunicación: Un centro de interés competente. Informe final.
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Construcción del conocimiento social a partir del uso de los medios de comunicación para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes.
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Proyecto de comunicación: Un mundo de huellas y sueños encuentro con la sensibilidad y la comunicación, una estrategia para desarrollar las competencias.
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El manejo de la información y la búsqueda de comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios. Informe final.
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Proyecto pedagógico expedicionario. "Exploremos los rincones de nuestra ciudad, su cultura y sus riquezas naturales".

Proyecto de sistematización de experiencias Escuela - Ciudad - Escuela.
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La investigación pedagógica como área del conocimiento: Una alternativa de formación para estudiantes y maestros de la IED. La belleza Los Libertadores. Informe final.
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Mi cuerpo como territorio para convivencia. Informe final
প্রকাশিত: (2008)

Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y sus consecuencias. Informe final.
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Proyecto afectividad y habilidades sociales.

Reowayabtyba: El "otro" lado de Bogotá experiencia glocal de reconstrucción étnica en la comunidad indígena muisca de Bosa, desde sus memorias y cotidianidades.
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El viaje pedagógico y la apropiación de escuela - ciudad - territorio.
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Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.

La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad.

El lenguaje del cuerpo y la comunicación cómo espacio para la convivencia. Informe final.

Estudio en liderazgo, participación y gestión en la escuela.

Ecoserranias: bajo el manto de los ancestros, los niños y las niñas le devuelven un suspiro a la tierra. Informe final.
অনুযায়ী: Cuineme, Mónica Yasmin

Un viaje una ruta un mapa: Didácticas del territorio.
অনুযায়ী: Moreno Cañadas, Fabiola

Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única.
অনুযায়ী: Caballero Sánchez, Javier
প্রকাশিত: (2016)

La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final.
প্রকাশিত: (2005)

Con-vivencia: Una construcción con-sentido. Sistematización de la experiencia proyecto de sistematización promovido por el IDEP. Bogotá, 2009.

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
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Propuesta de innovación para el fortalecimiento de los consejos académicos de la educación básica y media de los colegios del distrito capital.
প্রকাশিত: (2009)

"Mi cuerpo - tu cuerpo, música para vivir": "Un esfuerzo pedagógico colectivo en construcción del Colegio General Santander para transformarnos y trascender". Informe final.
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Abriendo espacio al espacio. La proxemia en el aula.
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প্রকাশিত: (1997)

Evaluación de colegios en concesión. Segunda fase año 2008. Informe final.

Comprender los medios de comunicación las extensiones del ser humano
অনুযায়ী: McLuhan, Marshall
প্রকাশিত: (1996)

El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
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Comunicación para el desarrollo medios de comunicación comunitaria
অনুযায়ী: Enciso Martínez, Hernando
প্রকাশিত: (1997)

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
প্রকাশিত: (2005)

Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.
প্রকাশিত: (2005)

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Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
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Programa de investigación pedagogía ciudadana 2008 – 2012. Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá.
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