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    Folios N° 14
    出版 2001
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  2. 2
    Educación y cultura No.14 : Educación y pedagogía
    出版 1988
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  3. 3
    Informe N.° 14. LA GUERRA VINO DE AFUERA. EL BLOQUE PACÍFICO EN EL SUR DEL CHOCÓ: UNA HERIDA QUE AÚN NO CIERRA.
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  4. 4
    Educación y Educadores Vol. 14, No.2
    出版 2011
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  5. 5
    Educación y Educadores Vol. 14, No.1
    出版 2011
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  6. 6
    Grafías disciplinares de la UCPR No.14 : Diseño Industrial
    出版 2011
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  7. 7
    Educación y Educadores Vol. 14, No.3
    出版 2011
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  8. 8
    Un currículo científico para estudiantes de 11 a 14 años
    由 Nieda, Juana
    出版 1997
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  9. 9
    Acta colombiana de psicología Vol 14, No.2
    出版 2011
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  10. 10
    Acta colombiana de psicología Vol 14, No.1
    出版 2011
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  11. 11
    Estudio Distrital de Juventud. Un análisis hacia la construcción de política pública en Bogotá D.D. Estudio J14. Estudio distrital de juventud humana.
    出版 2015
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  12. 12
    La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad.
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  13. 13
    Caracterización curricular: Qué piensan y qué hacen las y los maestros en el aula hoy.
    书本目录: “...Resultados y análisis IED Rural José Celestino Mutis....”
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  14. 14
    Recuperación de las memorias educativas y pedagógicas de los Colegios Manuel Elkin Patarroyo y Tejares. Informe final.
    由 Clavijo Ramírez, Amadeo
    出版 2007
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  15. 15
    Proyecto de formación de maestros investigadores en lectura y escritura: Aprender y enseñar a leer y escribir. Informe final.
    出版 2007
    书本目录: “...Hablar, leer y escribir para aprender un concepto en matemáticas....”
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  16. 16
    Proyecto la evaluación como investigación: Una experiencia de aula de ciencias sociales. Rutas de evaluación. Informe final.
    出版 2008
    书本目录: “...La construcción colectiva de la evaluación en ciencias sociales: Una herramienta de aprendizaje y reconocimiento....”
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  17. 17
    Nivel uno, ciencia.
    书本目录: “...Tres programas. I. Programa uno: “Empieza la vida” 14:10 minutos. - El comienzo de la vida. ...”
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  18. 18
    Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final.
    出版 2003
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  19. 19
    Nivel uno ciencia y tecnología.
    书本目录: “...Tres programas. I. Programa uno: “Frágil y fuerte” 14:17 minutos. - Instalación de una carpa de circo. - Materiales fuertes y débiles. - La cuerda de fique. - La cuerda de Nylon. ...”
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  20. 20
    Nivel Uno. Ciencia y tecnología
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