Magazín Aula Urbana.

Magazín Aula Urbana.

El magazín Aula Urbana es una experiencia en medios impresos educativos en la capital que nace en 1997. A partir de 2020, el Magazín asume el reto de transformarse en su diseño, contenidos, secciones y estructura, todo esto más orientado hacia lo digital. Aula Urbana recibe colaboraciones que promue...

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Podrobná bibliografie
Korporativní autor:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Médium:	Elektronický zdroj Program E-kniha
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	Bogotá: IDEP, 1997 -
Témata:	Calidad de la educación Desarrollo educativo Investigación educativa Planificación educativa Recursos para la educación Publicaciones periódicas
On-line přístup:	Para acceder al contenido haga clic aquí:
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Proyecto demandas y necesidades de aprendizaje desde los niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Informe final.
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“Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final.
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Caracterización de territorios y la formulación de lineamientos pedagógicos que contribuyan a la construcción de una red de protección escolar en la interlocalidad sur. Informe final.
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Estudio la escuela y la ciudad: Una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C.

Los proyectos de aula en la escuela pedagógica experimental. Informe final.
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"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.
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Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
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Informe final segunda etapa de la experiencia piloto estrategia para el desarrollo personal de los docentes – Ser Maestro.
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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
Autor: Correa Tovar, Lorena Sofía
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Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
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Tesis para crear opinión informada frente a la política educativa en Bogotá.
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Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP.

Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – Fase I.
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Investigación educativa y pedagógica en Bogotá: Estado del arte 2000-2004. Informe final.
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Memoria pedagógica en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Más de 50 años formando maestras y maestros. Informe final.
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El desarrollo de las capacidades docentes. Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente DPD.
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