Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
El tema de la ciudadanía también despertó el interés de las comunidades académicas en ciencias sociales y en educación, haciéndose visible en una proliferación de investigaciones, libros y artículos. Según Kymlicka y Norman, hay una serie de razones que explican este renovado interés por la ciudadan...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , |
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| Beste egile batzuk: | , , , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Aurkibidea:
- Introducción. Capítulo 1. Las vías de la educación ciudadana en Bogotá. Capítulo 2. Una década de estados del arte (1994-2004). Capítulo 3. Descripción de las investigaciones / Innovaciones realizadas en instituciones educativas de Bogotá. A manera de cierre. De la educación para la democracia a la formación ciudadana. Bibliografía.
Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.