Caracterización de las principales problemáticas educativas y pedagógicas evidenciadas durante el acompañamiento a 10 proyectos de investigación de nuevos grupos de maestros (as) investigadores (as) en las Localidades de Bogotá, D.C. Informe final.
La investigación se ha constituido en un objeto de estudio imprescindible para las instituciones educativas y las entidades que regentan la política educativa. Bajo estos preceptos, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP genera la presente investigación que ti...
שמור ב:
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| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
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| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
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תוכן הענינים:
- Introducción. Justificación. Objetivos. Enfoque conceptual. Problema. Metodología. Resultados. Lineamientos para un modelo de formación en investigación. Conclusiones. Bibliografía.