Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología.

Las investigaciones que sobre metacognición han realizado algunos estudiosos de la pedagogía y de la psicología (Baker, Brown, Chadwick, etc.), apuntan a afirmar que los sujetos que aprenden a utilizar los procesos metacognitivos en la solución de problemas, entendida como la determinación de la for...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: González Cubillos, Nidia Astrid
Autor Corporativo: Universidad Pedagógica Nacional
Outros autores: Andrade, Edgar, Monroy, Betty, Sanabria, Luis
Formato: Thesis Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: UPN; 1999.
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Table of Contents:
  • RAE. Introducción. 1. Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología. 2. Estado del arte. 3. Marco teórico. 4. Diseño de la investigación. 5. Resultados e interpretación. 6. Conclusiones. 7. Limitaciones y proyecciones. Bibliografía. Material acompañante.