Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología.

Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología.

Las investigaciones que sobre metacognición han realizado algunos estudiosos de la pedagogía y de la psicología (Baker, Brown, Chadwick, etc.), apuntan a afirmar que los sujetos que aprenden a utilizar los procesos metacognitivos en la solución de problemas, entendida como la determinación de la for...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: González Cubillos, Nidia Astrid
Erakunde egilea: Universidad Pedagógica Nacional
Beste egile batzuk: Andrade, Edgar, Monroy, Betty, Sanabria, Luis
Formatua: Thesis Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: UPN; 1999.
Gaiak:
Investigación educativa
Procesos mentales superiores
Resolución de problemas
Tecnologías de la información y de la comunicación
Tesis y disertaciones académicas
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Aurkibidea:
  • RAE. Introducción. 1. Un acercamiento a las estrategias metacognitivas y la educación en tecnología. 2. Estado del arte. 3. Marco teórico. 4. Diseño de la investigación. 5. Resultados e interpretación. 6. Conclusiones. 7. Limitaciones y proyecciones. Bibliografía. Material acompañante.

Antzeko izenburuak