[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].

Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras, este proyecto fue desarrollado con la asesoría de la Universidad Pedagógica Nacional, este proyecto fue financiado por el Instituto para la Invest...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক:	Universidad Pedagógica Nacional, Grupo de Lenguaje Bacatá, Colectivo Infancia y Vulnerabilidad, RED CEE, Colectivo Pedagógico Pasapalabra, Colectivo Equidad de Género, Círculo de Investigación Pedagógica Peldaños - CIPPEL, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
অন্যান্য লেখক:	Rodríguez, Daiana, Rodríguez, Jenny, Mora, Cecilia, Rodríguez, Amparo, Arévalo, Gloria, Vásquez, Gloria
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Spanish
প্রকাশিত:	Bogotá: IDEP, 2007.
বিষয়গুলি:	Asesores educativos Desarrollo de los planes de estudio Investigación de los planes de estudio Recursos para la educación Investigaciones
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Enlace del recurso
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অনুরূপ উপাদানগুলি

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
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প্রকাশিত: (2015)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

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প্রকাশিত: (2006)

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
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El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
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Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
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Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia.

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Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
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Estudio IDEP RED. Informe final.

Liderazgo y gestión: directivos docentes y gobierno escolar.
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Didáctica y medios en educación: Estrategias de innovación para el aprendizaje.
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প্রকাশিত: (2012)

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

Con-vivencia: Una construcción con-sentido. Sistematización de la experiencia proyecto de sistematización promovido por el IDEP. Bogotá, 2009.

Proyecto de innovación en modelo pedagógico de formación de docentes para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito en primer ciclo.
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Los task... Más que una tarea. Una estrategia comunicativa en Inglés.
অনুযায়ী: Peña Pedroza, Martha Cecilia

ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
প্রকাশিত: (2009)

El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.
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Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
প্রকাশিত: (2005)

Pedagogía ciudadana ambiental.
প্রকাশিত: (2009)

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
অনুযায়ী: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
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Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.

Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
অনুযায়ী: Jurado Valencia, Fabio de Jesús
প্রকাশিত: (2023)

Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia.
অনুযায়ী: Chiape, Clemencia

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
অনুযায়ী: Zea Silva, Liced Angélica
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Promoción de un enfoque interdisciplinario y de resolución de problemas en el inicio del trabajo algebraico escolar: Integrando contextos de ciencias y el uso de tecnología digital (PROMICE).

Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales.
অনুযায়ী: Pérez Murcia, Luis Eduardo

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Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final.
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Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997.
প্রকাশিত: (1998)

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004".
প্রকাশিত: (2005)

Proyecto memoria, conflicto y escuela.
অনুযায়ী: Infante Acevedo, Raúl
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Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
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