Ejercicio de sistematización de segundo nivel. Informe final.

Ejercicio de sistematización de segundo nivel. Informe final.

Este ejercicio se pretende como una sistematización de segundo nivel. No es por ello un ejercicio que hubiese acompañado y nutrido el desarrollo mismo de las experiencias como considero que corresponde a una sistematización de primer nivel, sino que es una sistematización que se hace a partir de la...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Spanish
Được phát hành:	Bogotá: IDEP, 2007.
Những chủ đề:	Asesores educativos Desarrollo educativo Formación docente Investigación educativa Investigaciones
Truy cập trực tuyến:	Enlace del recurso
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación: Movimiento y juego como herramienta pedagógica para el desarrollo de la conciencia fonológica]
Được phát hành: (2007)

Documento síntesis del seminario y relatorías de 5 sesiones del seminario. Informe final.
Được phát hành: (2008)

Programa de formación permanente de docentes. Cuerpo, arte y expresión.
Được phát hành: (2008)

Laboratorio de Pedagogía. ¿Principios y componentes? Esencia y sentido ontológico pedagógico social. Aportaciones psicopedagógicas.
Bằng: Luna Jiménez, Claudia Cecilia
Được phát hành: (2007)

Estrategias de cualificación y visibilización de experiencias pedagógicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y a la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica. Informe final.
Được phát hành: (2019)

Observatorio de pedagogía y educación de Bogotá. Informe ejecutivo.
Được phát hành: (2005)

La oralidad, la lectura y la escritura: Un desafío en la formación de maestros proyecto de investigación institucional 2007. Segunda fase.
Được phát hành: (2007)

Tesis para crear opinión informada frente a la política educativa en Bogotá.
Bằng: Calvo, Gloria
Được phát hành: (2007)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ.
Bằng: Pulido Chaves, Omar
Được phát hành: (2019)

Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro.
Được phát hành: (2019)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
Bằng: Correa Tovar, Lorena Sofía
Được phát hành: (2019)

Leer y escribir: La construcción de una mirada compartida en la escuela. Informe final
Được phát hành: (2009)

“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”.
Bằng: Escobar Duque, Melina
Được phát hành: (2018)

Proyecto de asesoría para la ejecución de nueve (9) experiencias pedagógicas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Informe final de actividades.
Được phát hành: (2009)

Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP.

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Được phát hành: (2007)

Proyecto de investigación (PFPD) sobre la transversalización curricular de la equidad género. Informe final.
Bằng: Gómez Esteban, Jairo Hernando
Được phát hành: (2007)

Propuesta para la transversalización de la perspectiva de género en áreas curriculares de educación básica secundaria. Informe sobre el proceso de las unidades formativas desarrolladas durante el 2007.
Bằng: Piedrahita Echandía, Claudia Luz
Được phát hành: (2007)

Propuesta de innovación para el fortalecimiento de los consejos académicos de la educación básica y media de los colegios del distrito capital.
Được phát hành: (2009)

Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá. Estudio con escolares de los ciclos 3, 4 y 5.
Bằng: Londoño Cancelado, Adriana
Được phát hành: (2015)

Proyecto de innovación en modelo pedagógico de formación de docentes para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito en primer ciclo.
Được phát hành: (2012)

Diseño de la estrategia para el desarrollo personal de los Docentes Alma Maestra – Ser – Cuerpo docente. Informe final.
Bằng: Ayala Morante, Alberto
Được phát hành: (2017)

Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la Institución Educativa Distrital Alberto Lleras Camargo: Estudio de caso. Informe final.
Được phát hành: (2006)

"Educación y cultura democrática". Informe final.
Được phát hành: (2009)

"El modelo escuela nueva en el nivel de preescolar.Informe final".
Được phát hành: (2004)

Proyecto de sistematización de experiencias Escuela - Ciudad - Escuela.
Được phát hành: (2007)

"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.
Được phát hành: (2005)

Mi cuerpo como territorio para convivencia. Informe final
Được phát hành: (2008)

Caracterización de las principales problemáticas educativas y pedagógicas evidenciadas durante el acompañamiento a 10 proyectos de investigación de nuevos grupos de maestros (as) investigadores (as) en las Localidades de Bogotá, D.C. Informe final.
Được phát hành: (2009)

Proyecto sistematización de 24 experiencias pedagógicas.
Được phát hành: (2010)

Observatorio De Política Pública. Informe final.
Được phát hành: (2008)

Proyectos jóvenes y adulto mayor. Informe final contrato de asociación 109 de 2008 IDEP - SOCOLPE.
Được phát hành: (2009)

Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
Bằng: Boada, Mercedes
Được phát hành: (2004)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
Bằng: Osorio Villada, Andrea
Được phát hành: (2015)

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica. Memoria analítica.
Bằng: Cendales González, Lola
Được phát hành: (2007)

La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología. Informe final.
Được phát hành: (2002)

Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final.
Được phát hành: (2007)

Los proyectos de aula en la escuela pedagógica experimental. Informe final.
Được phát hành: (1999)

El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final.
Bằng: Lozano, Martha C.
Được phát hành: (1997)

Informe final del convenio 76 de 2007 IDEP-CAFAM.
Được phát hành: (2009)