Proyecto de investigación (PFPD) sobre la transversalización curricular de la equidad género. Informe final.

La transversalización curricular de la equidad de género como propuesta educativa que promueve la constitución de subjetividades se asume en este proyecto no como un proceso de circularización ni asignaturización, sino como redimensionamiento de todos los componentes curriculares de cara a la equida...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Esteban, Jairo Hernando
Autores Corporativos: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores: Piedrahita Echandía, Claudia Luz
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP; SED; U. DISTRITAL, 2007.
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
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