Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el distrito capital. Informe final.
En el marco del Plan Sectorial de Educación 2016 – 2020 y de su apuesta por construir una ciudad educadora, el Distrito Capital viene impulsando el reconocimiento y cualificación de sus maestros y maestras a través de distintas estrategias de fomento a la investigación e innovación en sus prácticas...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2019.
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| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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