Documento con el resultado de la implementación de los hallazgos de la línea de base sobre buenas prácticas de evaluación y la conformación de la Red de Instituciones por la Evaluación - RIE.

En el año 2016, el IDEP en convenio con la Secretaría de Educación de Bogotá SED, realizó un estudio orientado a desarrollar actividades encaminadas al análisis, la reflexión teórica, la conceptualización, identificación y socialización de prácticas evaluativas en las IED del Distrito Capital. En el...

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সংস্থা লেখক: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
অন্যান্য লেখক: Duarte, Patricia, Guzmán, Liliana, Zea Silva, Liced Angélica, Acuña Beltran, Luisa Fernanda, Tamayo, Luis Alfonso, Duque, Edwin Alexander, López, Adriana, Vargas, Antonio, Aguilar, Estibaliz, Blanco, Yolanda, Ortiz Espitia, Geidy Maritza, Guevara, Omar, Nieto, Juan Felipe, Bernal, Camilo, Caro, Ana María
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:Spanish
প্রকাশিত: Bogotá: IDEP, 2018.
বিষয়গুলি:
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MARC

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245 1 |a Documento con el resultado de la implementación de los hallazgos de la línea de base sobre buenas prácticas de evaluación y la conformación de la Red de Instituciones por la Evaluación - RIE.  
264 3 1 |a Bogotá:   |b IDEP,   |c 2018. 
300 |a 648 páginas.   |b Incluye figuras; gráficas ; tablas.  |e CD-ROM. 
504 |a Bibliografía: Páginas 639 - 648. 
505 2 |t Presentación.  |t 1. Ruta metodológica de la conformación de la RED de Instituciones por la Evaluación RIE.  |t 2. Proceso metodológico de identificación de 4 nodos temáticos de la red – RIE.  |t 3. Validación de nodos temáticos.  |t 4. Convocatoria para la conformación de la Red de instituciones por la Evaluación RIE.  |t 5. Gestión del conocimiento como estrategia de dinamización de la red RIE.  |t 6. Estructuración de los nodos.  |t 7. Identificación y análisis de los puntos de articulación de las prácticas evaluativas en grados y/o áreas con las políticas evaluativas distritales.  |t 8. Sistematización del proceso de conformación de la RED de Instituciones por la Evaluación RIE.  |t 9. Recomendaciones.  |t Referencias. 
520 3 |a En el año 2016, el IDEP en convenio con la Secretaría de Educación de Bogotá SED, realizó un estudio orientado a desarrollar actividades encaminadas al análisis, la reflexión teórica, la conceptualización, identificación y socialización de prácticas evaluativas en las IED del Distrito Capital. En el marco de este estudio se obtuvieron los siguientes resultados: a. balance documental analítico que incluye las tendencias a nivel internacional, nacional y local sobre prácticas de evaluación b. Identificación de tendencias en criterios de expertos sobre prácticas de evaluación c. Caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas oficiales del distrito capital y d. Planteamiento de orientaciones metodológicas para el establecimiento de una línea de base sobre buenas prácticas de evaluación. Durante el año 2017 el IDEP y la Secretaría de Educación de Bogotá SED, llevaron a cabo la segunda parte del estudio sobre prácticas de evaluación, el cual tuvo como objetivos: a. Explorar, caracterizar y sistematizar al menos una práctica de evaluación en cada una de las 383 IED de Bogotá. b. Aplicar la metodología de línea de base en todas las IED de la ciudad y c. Establecer los lineamientos iniciales de una RED de Instituciones por la Evaluación – RIE. Teniendo en consideración tanto los antecedentes presentados como el propósito central del Proyecto de Inversión 1079, se evidencia la pertinencia de realizar un estudio sobre prácticas evaluativas en el Distrito Capital, en su tercera fase, el cual posibilite conformar una Red de Instituciones por la Evaluación, dando continuidad al estudio sobre el mismo tema, realizado en los años 2016 y 2017. Se pretende que los resultados de este estudio contribuyan al proyecto misional del IDEP y a la política educativa distrital para el cumplimiento de los objetivos del Plan de Desarrollo 2016 – 2020 “Bogotá Mejor para Todos”, en su programa: “Calidad Educativa para Todos. 
650 1 7 |a Calidad de la educación  |2 ELSST  |9 20341 
650 1 7 |a Desarrollo educativo  |2 ELSST  |9 20342 
650 1 7 |a Planificación y administración educativa  |2 ELSST  |9 19279 
650 1 7 |a Política educativa  |2 ELSST  |9 966 
650 1 4 |a Investigaciones  |9 4956 
700 1 |a Duarte, Patricia  |9 20344 
700 1 |a Guzmán, Liliana  |9 20345 
700 1 |a Zea Silva, Liced Angélica  |9 148 
700 1 |a Acuña Beltran, Luisa Fernanda  |9 640 
700 1 |a Tamayo, Luis Alfonso  |9 20348 
700 1 |a Duque, Edwin Alexander  |9 20349 
700 1 |a López, Adriana  |9 20350 
700 1 |a Vargas, Antonio  |9 20351 
700 1 |a Aguilar, Estibaliz  |9 20352 
700 1 |a Blanco, Yolanda  |9 635 
700 1 |a Ortiz Espitia, Geidy Maritza  |9 149 
700 1 |a Guevara, Omar  |9 20354 
700 1 |a Nieto, Juan Felipe  |9 20355 
700 1 |a Bernal, Camilo  |9 20356 
700 1 |a Caro, Ana María  |9 20357 
710 1 |a Bogotá. Alcaldía Mayor.   |b Secretaría de Educación  |9 18376 
710 2 |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP  |9 17 
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