El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final.
El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran” se convierte en una estrategia transversal en la ruta de formación del mismo, en tanto permite un seguimiento progresivo al proceso de acompañamiento y la posibilidad de reflexionar constantemente sobre su desarrollo. Es por ello que...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Format: | Software eBog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Bogotá:
IDEP,
2020.
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| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 100 | 1 | |a Acero Cortés, Ana María |9 16554 | |
| 245 | 1 | 3 | |a El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. |c Por Ana María Acero Cortés. |
| 264 | 3 | 1 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2020. |
| 300 | |a 30 páginas. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 28 - 30. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t Marco teórico y conceptual. |t Portafolio docente 2021. |t Referencias. | |
| 520 | 3 | |a El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran” se convierte en una estrategia transversal en la ruta de formación del mismo, en tanto permite un seguimiento progresivo al proceso de acompañamiento y la posibilidad de reflexionar constantemente sobre su desarrollo. Es por ello que el marco teórico y conceptual define la concepción del portafolio para el Programa, su relación con la investigación - acción, la reflexión docente y la evaluación comprensiva. Lo anterior, brinda los lineamientos centrales que aportan a la estructura del portafolio y el acompañamiento a la construcción del mismo. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Administración educativa |2 ELSST |9 2333 |
| 650 | 1 | 7 | |a Calidad de la educación |2 ELSST |9 19146 |
| 650 | 1 | 7 | |a Objetivos educativos |2 ELSST |9 19147 |
| 650 | 1 | 7 | |a Personal educativo |2 ELSST |9 17545 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV641 |i Ej. 1 |6 INV_641_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7365 |z Enlace del recurso | ||
Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. 
“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”. Diálogos de Saberes con redes y colectivos docentes de Bogotá.