Estrategia de gamificación para el programa "Profes en Acción".

El presente documento consolida el proceso de arquitectura, diseño, implementación y seguimiento de la realización de un sistema gamificado para el programa “Profes en Acción”. El programa busca incentivar a los docentes a realizar materiales audiovisuales para apoyar digitalmente sus clases, además...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Velásquez Niño, Javier Alberto
מחבר תאגידי: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
פורמט: תכנה ספר אלקטרוני
שפה:Spanish
יצא לאור: Bogotá: IDEP, 2020
נושאים:
גישה מקוונת:Enlace del recurso
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סיכום:El presente documento consolida el proceso de arquitectura, diseño, implementación y seguimiento de la realización de un sistema gamificado para el programa “Profes en Acción”. El programa busca incentivar a los docentes a realizar materiales audiovisuales para apoyar digitalmente sus clases, además de servir como medio de aprendizaje para que los docentes mejores sus prácticas audiovisuales. El proceso conformó a una mesa de trabajo de docentes, que trabajaron bajo la metodología BEM (Conductual, Experiencial y Significativo, de sus siglas en inglés) y que culminó con el desarrollo tecnológico de una plataforma Web. El proceso mostró que, para los docentes, no solo es necesario tener un sistema que les permita explorar de manera segura el envío de estos videos, sino que también es fundamental para ellos que sirva como herramienta de creación colaborativa y de aprendizaje.
תיאור פיזי:115 páginas.