Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final.
El informe describe el balance analítico que se realizó a nivel Nacional e internacional para la comprensión de la categoría de comunidades de formación. En un primer apartado del documento da cuenta del proceso epistemológico y metodológico que se desarrolló para realizar el balance analítico. En u...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Ente Autore: | |
| Natura: | Software eBook |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP,
2020.
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Sommario:
- Presentación. 1. Propuesta para la elaboración del rastreo bibliográfico a nivel internacional, nacional y local, incluyendo: fundamentos conceptuales, criterios o descriptores de selección y estructura de formato de revisión bibliográfica, RAE. 2. Formatos RAE de los documentos seleccionados a nivel internacional y a nivel nacional. 3. Balance analítico para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. 4. Ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Referencias. Anexos.
El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. 
“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”. Diálogos de Saberes con redes y colectivos docentes de Bogotá.